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中國現代學校合作研究中心

簡介

中心成立于2016年6月,研究中心致力于適合中國創新行業組織、未來組織研究,通過行動研究,持續開發出新的方法和工具,打造無邊界高效協同組織,構建快速變革的核心能力,助理供給側改革的國家戰略。合作教學法在真實條件下展開組織合作學習、基于項目促進學習方式多樣化、依托專業學習工具的能力立意的學習等主張對我國現時期的課程改革、科技服務、公共管理、社區治理模式等創新極富啟示。

研究方向

現代學校合作研究中心是研究院第一個社會公益性科研中心,是區域科技服務支撐體系的重要組成部分。

中心依托FIMEM(現代合作學校國際聯合會)和ICEM(法國現代學校合作研究院)優勢資源,在中國傳播推廣合作教學法,推進合作學習研究與合作成果轉化。在不同行業、規模、性質的組織實踐研究應用中均取得組織高度認可。

主任

潘丹心,博士,研究中心主任,兒童發展教育心理學博士/國家心理咨詢師。

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